老年大学生学习成果?老年大学学期总结报告范文(三篇) 2024-08-31 20:15:51 0 0 一、老年大学心得体会800字老年大学学校工作总结。围绕党的中心工作需要和老同志求知奉献需求办学,一直是我们办学的指导思想。为此,我们每年都根据县委、县政府安排,举办1至2期培训或专题辅导班,对县直离休、退休、内退老同志及全县老干部党支部书记进行集中专题理论辅导,使老同志时刻跟上时代步伐与要求。我们始终坚持每学期各专业第一课为政治课,均有校长崔茂晨同志主讲。他反复向老同志讲道,拥护党的领导,拥护社会主义制度是老同志最起码的政治素质,更是维护自身切身利益的需要。我们跟着共产党工作了一辈子,老了党给发着养老金,让我们坐在这冬暖夏凉的教室里上老年大学。如果不是共产党执政,谁管我们?我们找谁要养老金?前苏联共产党失去政权后很多老红军、老将军没人问、吃不上饭,不就是活生生的例子吗?再者,如果没有社会主义的和谐稳定,最受害的还是我们老年人,因为避乱时无论如何我们也跑不过青年人。所以,我们老同志一定要自觉维护党的领导,维护社会主义制度。学员们听后说,这样没有说教的政治课朴实无华,切实有味,听后身受启发。在课程设置方面尊重绝大多数老同志的愿望,适时开设了老同志愿意学、要求学、学而致用的专业。我们在全市老年大学中率先开设微机、诗词、音乐专业的基础上,2011年春,又增设了室外舞蹈专业。从此,老年大学校园内外到处都活跃着老同志矫健的身影,飘飞出悠扬动听的歌声。学员不稳定,历来是影响老年大学教学水平提升的一个重要因素,更是我们注重攻克的一个难点。为较好地破解这一难题,自年初以来,我们就在找准病根的基础上,针对性地采取了改进或完善了教学管理服务。首先,我们改进了部分专业的教学方法,针对老年学员接受专业理论较难、比较乐意学习具体的知识技能这一特点,变理论教学、实践教并重为实践教学为主、理论教学为辅,深得学员欢迎,使这这些专业的学员由时多时少逐渐增多并稳固下来。其次,我们采取适合老年人特点的灵活多样的教学形式,课堂教学与社会实践相结合,走出去与请进来相结合,收到了很好的效果。我们每年都与老年书协等部门组织书法专业的学员到社会上为群众写对联、写标语等等,使他们感到学而能用,有一种成就感;组织音乐班学员经常参加全县性文艺汇演,在社会实践活动中锻炼提高;组织诗词班、美术班学员到县属企业、农村参观学习。再就是在深化服务方面,我们始终强化这样一种意识,那就是学员想的,就是我们设身处地为老同志着想,优化学习环境。除为学员配备了空调、引水机、一次性水怀以外,还经常到菏泽、开封等地批发笔墨纸张等学习用品,原价供应学员,费用由学校负担,深受学员欢迎。有些学员想购买资料或书籍,零售价无疑要高得多,学校就出面联系,按批发价订购,一本订价100至200元的书,往往几十元就买下来了,使学员节省了资金。仅此,每年就使学员节省学习费用达万元左右。学员入校学习,我们至今从没收过任何费用,这在全省唯此一家,此外,我们还经常印刷一些学习资料或书籍无偿发给学员学习。所以很多老同志由衷地说,上老年大学不花钱,想学啥学啥,买东西不出门还省钱,真是一种享受。学习不专,见啥学啥,是老同志学习方面的一个普遍弱点。为确保学员们老有所学、学有所成,我们动员每个学员选学1至2个专业,进行重点钻研突破。经过几年的努力,现在,学员都基本学有所长。教学管理服务及业务水平明显提升。说到教学业务及学员技艺提高快方面,全校师生感受最深。刚开班时,美术班、书法班学员作业往墙上一挂,绝大部分充其量小学生涂鸦水平。经过五年刻苦努力,时至今日,再看学员所展示的作品,可以说象进了艺术殿堂,件件都是精品。师生中有两人被吸收为中国书法家协会会员和中国美术家协会会员。仅2011年,就有35人被吸收为中国老年书画研究会会员,成为全省各县区老年大学中入会人数最多的。以诗词专业班学员为骨干力量成立的金秋诗社至今年底,已累计编辑出版《金秋计刊》20期,选载诗词960余首。其中,被市级以上报刊选用120余首。全年累计组织师生参加县以上书画展1000多人次,先后获得市以上各种奖励600余人次,作品入选县以上各级书画集300余幅。其中,在中国老年书画研究会举办的庆祝中华人民共和国成立60周年书画大赛中,全省入选获奖者仅37人,而我县老年大学学员就占6人。这是对老同志学习成果的集中展示,更是老同志晚年生活丰富多彩的真实写照二、老年大学学生代表发言稿老年大学学员代表发言2008年1月15日,大兴老年大学召开学员代表座谈会,老干部局主管副局长信荣久、老年大学领导及各班班长参加了座谈会。座谈会上,班长们踊跃发言,纷纷赞扬老师们生动灵活的教学方法和耐心细致的教学态度,感谢学校为老年人提供了优良的学习环境,同时也提出了老年大学要不断交流提高、走向社会等许多有建设性的建议。信局长衷心地感谢班干部及广大学员们对老年大学的关心和支持,高度评价了班干部在老年大学发展中起到的不可替代的作用,鼓舞大家坚定对学校发展前景的信心,并希望各位班长继续发挥班干部的积极作用,协助学校搞好管理工作、为学校的发展献计献策,同时,将逐步改善学校的硬件设施,努力为大家创造一个更好的学习环境。大兴老年大学曹永静尊敬的各位老领导、各位老年朋友们:上午好!今天,我们又迎来了老年大学年第一学期的毕业典礼。同时,今年又是我市老年大学建校二十周年。在此,我谨代表市委、市政府对新一届学员的毕业表示热烈的祝贺!并预祝老年大学建校二十周年校庆取得圆满成功!今年是极不平凡的一年,祖国大事多,喜事多,我市经济社会建设在广大老年朋友和全市人民的共同努力下,上半年取得了丰硕成果。今年月,全市实现地区生产总值22.83亿元,同比增长15.0%;实现工业增加值59929万元,增长35.2%;全社会固定资产投资21.69亿元,增长35.4%;社会消费品零售总额7.3亿元,增长20.5%;地方财政一般预算收入5803万元,增长40.0%;城镇居民可支配收入4706元,增长12.1%;农民期内现金收入1639元,增长10%。同时,民-主法制建设、精神文明建设和社会事业发展都取得了新的进步。随着我国社会老龄化进程的加快,关注老年人的身心健康问题已成为全社会共同关注的问题。市委、市政府高度重视老年朋友们的学习和生活,高度重视老年大学的建设与发展。年以来,市财政每年增加预算,为老年大学的发展壮大奠定厚实的物质基矗同时,为庆祝老年大学建校二十周年,我市成立了由市委常委、副市长为组长,市委常委、副市长为副组长、市政府办、老干局、民政局、文化局、教育局为成员的筹备领导小组,并对筹备工作进行了细化,校庆活动将通过图片展示,评选优秀党员、优秀工作者等多种形式,开展有地方特色的文艺娱乐健康活动,展现近20年来的办学成就、教学成果。希望各位老领导、广大学员、老年朋友们积极参与老年大学二十周年校庆筹备活动。老年大学为老年朋友提供了积极的学习、交友、健身综合一体的良好环境。“学无止步、艺无止境”,在老年大学中,老年朋友们以积极的学习态度迸发了革命青春,为年轻一代树立了榜样。我市老年大学建校二十年来。在市委、市政府的关心支持下,学校坚持以“学、乐、为、教”的办学原则,结合老年朋友的兴趣爱好,开办了书法、绘画、舞蹈、太极拳等专业班,大丰富了我市老年朋友的业余生活,在课程设置、教学方法上,结合老年朋友的特点,灵活多样地进行办学,在学习过程是亦师亦友,增进了师生之间联系。在我市大多活动中,广大老年朋友以高昂的革命热情积极参与,充分展现了老年朋友的“夕阳风采”,为我市经济社会的发展做出了贡献。值此机会,我向各位老领导、老年朋友们表示诚挚的敬意和衷心的祝福!祝愿您们身体健康!阖家幸福!万事如意!三、老年大学学期总结报告范文(三篇)老年大学工作总结篇1一、基本状况本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。二、办学宗旨滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,用心探索营造健康向上的校园氛围。三、教学状况根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。由于校园空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差,老师们十分辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。应对父母般年纪的学员、应对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台,人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们透过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利透过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了必须的电脑知识。透过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。四、办学体会 1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。 2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。 3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。 4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。我们的工作取得了必须的成绩,受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励,为滑县老年大学更加完美的明天而继续努力。老年大学工作总结篇2一、更新观念,增强老年教育的活力随着社会经济的不断发展,旧的办学模式已暴露出许多问题,个性是生源问题,由于我们过去抱着“老年校园,老年大学是为离退休老干部服务”的观念,人为地使校园与社会隔离,致使大多数农村老年人徘徊于校门之外,造成了重复招生,生源枯竭的危机,由于退离休干部人数有限,两届学员的结业导致重复教学资料,年年老一套,失去了吸引力,严竣的现实使我们认识到,要求得老年教育的生存发展,务必从更新观念入手,勇于打破禁锢我们办学思想、阻碍我们办学步子的条条框框,选准老年教育的立足点,准确把握老年教育的发展方向,树立起新的教育观。一是树立“大教育”的观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野,打破只面向离退休干部办学的旧体制,发展壮大老年教育队伍,把老年大学办成社会老年人的“家”,使老年教育由“无源之水”转入“源远流长”的新境地。二是树立“素质教育”的观念。立足社会人口老龄化的“三高”特点,把提高老年人自身素质,增强自我服务潜力作为首要任务,把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。三是树立“时代教育”的观念。立足于时代,服务于时代,以时代的发展为导向,不断拓宽老年教育的新领域,增添老年教育的新资料,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终持续旺盛的生命力。近年来,我们透过解放思想,更新观念,改革了旧的招生制度,把校门向全社会老年人敞开,并在龙马、双套、大兴等村设立了三个分校,满足了不同层次、不同爱好的老年人的求学愿望,使老年教育队伍不断壮大,构成了镇、村二级网络结构,增强了老年教育队伍的活力。二、求实创新,增强老年教育的吸引力。一是围绕“学用结合”,突出老年教育的实践性。老年人在生理变化上共同特征是记忆力、视力、听力等相对较差,在理解新事物上的突出特点是重经验、实用而轻理性,加之他们理解老年教育又具有“短时性”,而不适宜于从事高深持久的脑力劳动,难以理解注入式的理论教育,这就决定了我校老年教育务必突出实践性。首先,在学科资料方面我们注重贴近并直接服务于老年人的生活。其次,在教学方法上,我们注重讲授与示范、课本与现实、理论学习与实践操作有机结合起来,做到学用结合,以用促学,真正使学员学有所得。个性是近几年来,为突出实践性办学,我们把专业实践课作为教学的重头戏,同时,我们还大胆改革完善教育资料,赋予教育资料以更加鲜明的生活气息和时代特征。我们根据老年人生活实际和需要,先后开设了种植养殖、家电维修及保养使用,老年养生保健、烹饪、“老年人社会问题和政策”、“识别假币与假冒伪劣产品”、“老年人购物消费指南”等学科,由于资料贴近老年人生活,注重培养和提高老年人生活技能,增强自我服务潜力,有很强的实用性、指导性、现实性,因此受到了老年人的普遍欢迎。二是围绕“学乐结合”,突出老年教育的娱乐性。我们围绕“寓教于乐”做文章,努力为老同志改善和优化学习软环境。首先,在课程设置上增设了文体课,资料涉及歌舞、游艺、卫生保健、书画等,并将专业课、理论课同文体课穿插安排,同时适当缩短理论学习时间,相对延长文体课时间,使学员学习生活有声有色、有张有驰、劳逸结合,有效地增进他们的身心健康。其次,在教学形式上,突出故事性、趣味性,如经常搞答辩、评比、研讨等,使课堂教学始终充满情趣和生机,提高了学习的效果和感染力。三是围绕“学为结合”,突出老年教育的服务性。老年人参加学习的动机,已从求知、求乐、求健开始向奉献、实现人生价值方面转变。“学以致用,以学促为”已成为广大老年人参加学习的追求目标。实践证明,广大老年学员透过学习,所发挥作用已渗透到社会的各个领域,为地方的三个礼貌建设作出巨大的贡献。三、学有所为,老年教育硕果累累。老年大学的学员透过丰富多彩的学习教育活动,拓宽了思路,更新了观念,增长了知识和技能,增强“老有所为”的本领。为家乡的三个礼貌建设尽心尽责作贡献。此刻校的180多名学员中,有80%成为乡、村三个礼貌建设的骨干。仇学员于九年,带头学习多种经营知识,在全村带头发展苗木,栽植果树,年均获利3000多元,自己富有了他没有忘记身边的群众,95年以来,他每年为周围的特困户免费带给苗木,在他的带动下,全村有近40%的贫困户先后走上了致富路,他本人也先后五次受镇党委、政府的表彰;今年73岁的离休干部王加其充分发挥自己以前当干部的优势,把在老年大学里学到的计划生育政策法规、民事调解等知识结合农村工作现状,1996年请人编写小剧本,和本村的几位文艺爱好者组成响水县第一支老年业余文艺宣传队,采用跑“旱船”、快板书、表演唱等群众喜闻乐见的形式,不顾年老体弱,带队走村串庄,宣传计划生育,破除封建迷信、反对赌博等。几年来,为乡亲们田头送戏100多场,近几年他组织的文艺宣传队还被邀请到涟水、灌南等县的部分乡镇演出,深受群众的喜爱;学员杨同志1997年自费去外地为纪圩村校园改善办学条件筹资4万多元;1999年,离休干部穆飞见大拐小校园舍破漏,主动捐出300元,修建校舍。黄圩居委会老年学员连续多年担任当地中小学的校外辅导员,为加强青少年的思想道德建设发挥了余热。1995年以来,我们围绕学为结合,组织了十几名离休老干部、老退休教师、老党员,搜集整理黄圩籍烈士事迹材料,撰写革命历史回忆录,总结挖掘老年人宝贵的精神财富,同时,我们还组织学员成立了“宣讲团”、“关心下一代协会”、“老年文艺队”等组织,组织他们围绕思想教育、爱国主义教育以及党的方针政策,深入田间村头、校园等采取多种形式开展政治宣传教育和慰问活动,发挥政治优势,巩固和扩大了老年教育成果,收到了良好的社会效果。我镇创办老年大学虽然取得了必须的成绩,但与全市兄弟乡镇相比,仍有很多不足之处,在今后工作中,我们将以先进为榜样,扬长避短,真抓实干,努力把全镇老年大学的`创办工作提升到一个新的水平,为黄圩镇的“三个礼貌”建设发挥应有的贡献。老年大学工作总结篇3 20xx年,我校在县委、县政府高度重视和组织部、老干部局直接领导及社会各界大力支持下,经过方方面面的共同努力,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,取得了明显成绩。在课程设置方面尊重绝大多数老同志的愿望,适时开设了老同志愿意学、要求学、学而致用的专业。我们在全市老年大学中率先开设微机、诗词、音乐专业的基础上,20xx年春,又增设了室外舞蹈专业。从此,老年大学校园内外到处都活跃着老同志矫健的身影,飘飞出悠扬动听的歌声。教学管理服务及业务水平明显提升。说到教学业务及学员技艺提高快方面,全校师生感受最深。刚开班时,美术班、书法班学员作业往墙上一挂,绝大部分充其量小学生涂鸦水平。经过五年刻苦努力,时至今日,再看学员所展示的作品,可以说象进了艺术殿堂,件件都是精品。师生中有两人被吸收为中国书法家协会会员和中国美术家协会会员。仅20xx年,就有35人被吸收为中国老年书画研究会会员,成为全省各县区老年大学中入会人数最多的。以诗词专业班学员为骨干力量成立的金秋诗社至今年底,已累计编辑出版《金秋计刊》20期,选载诗词960余首。其中,被市级以上报刊选用120余首。全年累计组织师生参加县以上书画展1000多人次,先后获得市以上各种奖励600余人次,作品入选县以上各级书画集300余幅。其中,在中国老年书画研究会举办的庆祝中华人民共和国成立xx周年书画大赛中,全省入选获奖者仅37人,而我县老年大学学员就占6人。这是对老同志学习成果的集中展示,更是老同志晚年生活丰富多彩的真实写照。社会综合效益不可低估。一是牢固占领了老年人这块思想阵地,为全县稳定做出了一定贡献。由于各种不良思想的影响,老年人这块思想阵地并非完全是一方净土。老年大学不失时机地抓好政治思想教育这一环节,使老年学员的政治思想素质大为提高。截止目前,只要是老年大学学员。没有一个参与邪教或不利于社会安定活动的。实践证明,办好老年大学是稳定老年人队伍的有效举措。老年队伍稳定,则社会稳定的基础牢固。二是丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了丰衣足食外,一些老年人找不到适宜的事情做,只好终日泡牌场或扎人场说东道西,即伤身体,搞不好还伤感情。现在有了老年大学,一有空就上大学,天天有事干,有所求,生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识,切磋技艺,而且交流思想,增进友谊,培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志,经动员到老年大学,听听练练、写写画画,慢慢支书画产生了兴趣,技艺逐步提高,消去了无聊和孤独,带来了自信和充实。作品挂在墙上,书画集拿到家里,自己高兴,家人喜欢,家庭和和睦睦,成了书香之家。三是弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏,诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。四是强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班,聘名家讲养生,讲防病治病,不断举办讲座,编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人,一传十,十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识,令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。(一).幼儿园第二学期教研工作总结范文(两篇)(二).幼儿园上学期教研工作总结范文(三篇)(三).幼儿园新学期安全工作总结范文(三篇)(四).幼儿园中班第一学期教学工作计划总结2500字(五).幼儿大班学期班务工作总结范文(三篇)(六).幼儿园大班下学期班务总结范文(两篇)(七).幼儿园大班第一学期班务总结范文(三篇)(八).高中学期末班主任工作总结范文(三篇)(九).幼儿园中班上学期保育员工作总结范文(五篇)(十).六年级上册数学期末考试反思与总结(两篇) 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