大学生学习物理技术，学习物理对工科学生的重要性

一、物理学专业的大学生主要学习哪些知识

物理学专业的大学生主要学习以下知识：

1.力学：包括牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等，研究物体的运动和相互作用。

2.热学：研究热量的传递、转化和性质，包括热传导、热容、热膨胀等。

3.电磁学：研究电荷、电场、磁场和电磁波等现象，包括库仑定律、安培定律、法拉第电磁感应定律等。

4.光学：研究光的传播、干涉、衍射和偏振等现象，包括光的波动性和粒子性。

5.量子力学：研究微观粒子的行为和性质，包括波粒二象性、不确定性原理等。

6.相对论：研究高速运动物体的性质和效应，包括狭义相对论和广义相对论。

7.原子物理学：研究原子的结构、能级和核反应等，包括波尔理论、量子力学对原子的解释等。

8.核物理学：研究原子核的性质和相互作用，包括放射性衰变、核裂变和核聚变等。

9.固体物理学：研究晶体和非晶体的结构和性质，包括能带理论、半导体物理等。

10.粒子物理学：研究基本粒子和宇宙起源的理论，包括标准模型、超弦理论等。

此外，物理学专业的学生还会学习数学、实验物理、计算机编程等相关课程，以及进行实验室实践和科研项目。他们还需要具备良好的数学基础和逻辑思维能力，能够运用物理学原理解决实际问题。

二、大学生能自学物理学吗

同学，你们学校开不开普通物理？如果开的话就学完普物就行了。新概念物理是普物级别大学最简单课程。大学本科的物理系主要集中在中等理论物理即4大力学上。这是很费时间的东西，如果囫囵吞枣的话啥也学不会。我说一下自己，我本身是电子科学技术，就因为对物理有兴趣，学校正巧在我们这一年开了二专，给了我契机，我大二的时候放掉所有课攻克了量子力学，要保持本专业的课不废掉外加自学量子力学和做无数习题的那学期极其痛苦。大三的时候顶着没学期10门专业课自学掉了电动力学和统计力学，经典分析力学，量子光学和固体物理和广义相对论和微分几何，基本上过着非人的生活就凭着兴趣完成了，要被别人看冷眼嘲笑和自己承受很大的压力。还好我的电子系的老板和物理系的老板给了我很大的支持并随时乐意为我答疑释惑毅力才能撑下来，并且在大4的时候在荷兰的一个期刊发表了物理方面的论文。因为决定了做电子和物理的交叉所以最后选择了量子信息和量子计算，正准备申请美国的物理或应用物理系博士。我的理解是这个选择一旦做了（将来研究物理），并且你本专业不是物理的话，要付出非常大的代价，因为半途放弃的话就会前功尽弃，什么也得不到。加油，以上所说只是希望和同志者共勉。

三、大学生物理是学工科的本科生必修吗

大学生物理是学工科的本科生必修吗?

是必修的课程。

因为很多专业都需要物理的一定基础。

大学物理主要讲述物理学的基本规律和基本概念。主要内容包括：力和运动、动量、功和能、刚体的转动、机械振动和波动、气体分子动理论、热力学基础、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、恒定电流的磁场、电磁感应、波动光学、狭义相对论和量子物理基础。

都是一些基本的课程，像高等数学、政治、心里健康、大学英语等等。

基础课好像必修的是细胞生物学和生物化学，没有单纯的生物学。

:202.114.74.132/pyfa/课程简介/07生科院课程简介%20.mht，这是武大教务部网站上生科院本科上培养计划2006版（现行版）的课程简介和使用教材~

好就业，不过待遇不怎么样……跟名牌挂不上，不过机遇有时候遇到了，也是不错的！选择生物，要么继续深入，考研考博，以后都干这行，要么就转行，不然我觉得本科生没前途！慎重…

1.首先最重要的是对物理的定位。学习物理我认为分为俩种，一种是为了分数，一种是为了物理本身的魅力。我是属于后一种的，高一，高二的时候我能废寝忘食的学习物理，即使不是考点，不是老师所说的重点！时而做做题，又想一些现实生活中所遇到的物理问题还保持自己的兴趣，其实物理的魅力就在于与我们生活贴近，（如问什么客车行驶后我们在车内可以感受到风？！。。。）就因为这样的心态我高一高二有了非常好的基础，现在我高中毕业想的还是选择物理方面的专业。另外一种在女生中常见的，就是为了分数。我一同学，高一高二是物理很差，而且她也不喜欢物理，但高三为了上个好大学，她不停的做习题，记习题，把物理当成文科去背记，结果她也成功了。虽然她只知其然而不知其所以然，但她也达到了她的目标。

2.次要的才是学习物理的方法。因为读到现在没个人都差不多有了自己的一套方法，只是或少有些欠缺。首先我介绍第一种:学习物理不像文科那样不停记笔记听老师说就可以的，要多思考，一般老师的做法是只讲个大概，然后通过习题还查漏补缺。

以自学为主，少量需要老师点拨。做法:首先熟悉一下课本，准备一套教材讲解资料，对照思考理解，这期间最重要，理解的过程不需要去考虑是否脱离了考试大纲，你尽管大胆去想，想的过程是也一个理解的过程（重要）。最后有什么不懂的就可以去问老师，或者自己有什么结论去向老师印证（重要）。当你觉得你差不多理解了这一节的知识内容，其原理，过程，结果都在脑海中回顾一变后，就可以做一些题目了，然后就是查漏补缺的过程。

以听讲为主自学为辅。。做法：上课注意听讲，笔记不需要记多，要选择重点。有些同学笔记里面竟然还有一些基本的概念（我晕，还真以为是文科了，女生。。。！）。在写的过程要注意去想去理解，不要搞表面工作，写的好看，自我安慰，以为自己在学习。（有些女生在花了和别人同样的功夫确还是学不好的原因就在这里，只憨写笔记，练题量又少，学好才怪。）课后仍有不懂的，不要留着，不要怕尽管问老师。（像我，不管是刚学物理还是高三时刻，不管是物理差时，还是最后物理成为我的强项时，爱问这一点我一直保留，所以教过我的物理老师都是最喜欢我的，同学都以为老师是不是光在教我以个人）最好就是做老师布置的作业，或自己的资料，查漏补缺。

3.其他笨方法就不说了！总之这有几个前提，一对物理本身的兴趣或是自己心里上觉得自己要去学习渴望学习。二问，问，问，但要注意所问的问题不要太肤浅，有种可以和老师一起探讨的想法，毕竟老师也不是万能，他们也是在学习，学习上的据理抗争恰好是对老师的尊重。三朋友同学的重要要注意，你在的学习习惯正是在一种养成的阶段，可塑性强，容易受到旁人的干扰，不是说不要求你与不搞学习的人玩，但你要给自己定位，哪些该做，是否正确，把握尺度，其实做人也是如此。）

4.最后一点，就是不管你多么喜欢一件事，都会又乏味的阶段，学习上也存在的乏味期（这段时期你会有种厌学的心理，这一般是在学习习惯未养成的高中或大学阶段，）毕竟重复的学习也显单调。这时候，老师，和你朋友的作用就来了。我高三紧张复习的倒数第三个月就进入过这个时期，但因为物理老师很喜欢我，虽然他没和我明说，但用行动来提醒我了，如：一些有些新意的问题他主动跑过来问问的理解情况，和我讨论一些有些歧义，或难度的问题，那对我的影响很大，我的朋友会过来找些题目来让我告诉他们，或是一起讨论。

我说了这么多，你好好想想，不只学习方面的，做人也是如此。

祝你飞翔！

是每所大学的每个工科和理科都会开

中文计算机法律都是公务员考试的招考大户

这些是报考范围比较广的。

但楼主还是具体的看下要报考省份的职位表

自己看下，全都明白了

好运

:hi.baidu./chenshuyuan1986

我空间有不少公务员考试资讯希望对你有帮助。

本科有招核物理。四川大学、南华大学、哈尔滨工程大学、清华大学、西安交大、北京大学都有核物理专业。不过北京大学招的好象只有研究生。

各个大学的侧重点也不一样。

四川大学有核电工程和核技术，学校有720研究所（主要是加速器），周遍环境比较好。585所搞聚变，离新校区不远（具体地点保密，到大三后老师会带你去实习的。）另外9院在绵阳，还有很多研究所，动力院在乐山市，广元有821厂，宜宾有812厂……这些研究所、厂址在你涉足这个行业后会逐渐知道的，在这里不能给你讲。

南华大学偏中核技术。

西安交大偏重堆功。

清华大学有自己的高温气冷反应堆，周围有401、防化院等等，环境也不错。

建议你如果成绩好的话去清华，中等西安交大、川大都可以。

南华以前是属于部属学校，专业性也可以，不过招收的好象是2本。

所以核物理是要招本科生的，成都理工还找专科生。

看你以后想干什么，要进核电站的话西安交大和川大都可以，研究所就要清华那些大学了，不过看工资福利来说，进核电站要好些。如果你要立志为人类的长足发展、研究所也不错。

我就是川大03级的，去年毕业，现在在田湾。

是的

希望采纳

四、学习物理对工科学生的重要性

2．1为深入学习奠定基础

工科学生在进行专业课学习时被要求需要具备一定的物理学知识基础，很多的大学生因为无力底子薄弱，很难接受和掌握所学到的一些新知识。比如，工程力学这门课目中对力的概念的诠释，主要基于物理学中的力学方面。又好比，如果学生对于物理学知识没有很好的一个掌握，对于老师所教授的内容就不能充分地理解与掌握。大学物理课堂在讨论到材料导热系数测定的问题是时，老师们会通过传感器测温的方法让学生去理解什么是电信号。电子技术远涉及了方方面面，老师无法在有限的课堂时间内交给学生们如此广泛的知识内容。这就需要学生们在学习中夯实物理基础，才能在物理知识的学习中更快的去理解和吸收。

2．2培养学生自主解决问题的能力

亚里士多德作为古希腊时期的著名哲学家，他认为当物体自身质量越大时，自由落体的下落速度越快。这一思想得到了当时学术界的普遍认可。后来，物理学家伽利略认为这种观点是不可取的，在通过大量的试验和仔细的论证后，发现物体下落同质量并无关联。其实物理学就是有这么神奇的魅力，通过对物理知识的学习，不但丰富了学生们的知识面、认知面，还使得学生有机会锻炼自己的逻辑分析能力，激发了学生的创新思维，培养了学生们从发现问题，到分析问题，再到解决问题的一系列的自主学习能力。

2．3将物理知识运用到生活

物理充斥于人们生活的方方面面，学生将其掌握后完全可以运用到自己日常的生活中去。就比如:煮米饭时所使用的电饭煲，它就是将电灯转化成为了热能;再有就是家里厨房的抽油烟机，它的工作原理就是将电能转变为机械能的形式。高压锅之所以煮食物时会更快，其原理就在于锅内外压力差较大，锅内气压高于外界大气压，使得水的沸点上升，食物的热度也随之上升。

3结语

结合上文的描述，在素质教育发展的时代背景之下，大学物理教育的开展对工科学生综合素质提升有着重要的作用。物理学是一门自然科学，在各类学科中都在被广泛地应用，可以说是其他科目的奠基石。老师们的职责在于要让学生们重视大学物理科目的学习，为以后开展各方面的学习打下良好的基础。