大学生学习党史目的,大学生学党史的目的和意义是什么 2024-08-28 23:54:23 0 0 一、大学生为什么要学习党史1、学史明理,切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利。2、学史增信,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。3、学史崇德,修好“政德修养”必修课,既忠诚干净担当,又为民务实清廉,永葆“人民公仆”“人民勤务员”的先锋本色与政治底色。4、学史力行,立足新时代人民日益增长的美好生活需要,将人民群众的利益实现好维护好发展好,使其有可持续的获得感、幸福感和安全感。学习党史的方法:1、从书本上学,读“有字之书”。我们党十分重视党史工作,已先后编纂出版以《中国共产党历史》第一卷、第二卷为代表的一系列党史基本著作,系统记述并总结了建党以来的历史。此外,党的各种文献资料汇编,老一辈革命家的回忆、口述等著作以及各种专题研究史料、纪念馆展览资料等,再现了党领导人民进行革命和建设的波澜壮阔的历史进程。学习党史著作,是最基本的党史学习途径。2、向人民群众学,在实践中学,读“无字之书”。人民群众是历史的创造者,是推动社会不断前进的根本力量。我们要拜人民群众为师,要有满腔的热忱、眼睛向下的决心,在基层火热的实践中、从人民群众身上,把握历史前进和社会发展的大势。3、学贵有恒,学以致用。学习党史,不能蜻蜓点水、浅尝辄止,需要有毅力、有恒心。工作之余学一点,茶余饭后读一点,休息之前看一点,持之以恒地在学习中不断深化和积累认识。要避免漫无目的、毫无重点地学。二、大学生学党史的目的和意义是什么一、目的:就是为了能够让每一名国人都能在历史中汲取精神力量,从而为实现“中国梦”注入无限生机和活力;就是为了让每一名党员领导干部的信念与信仰无比坚定,在引领发展中切勿迷失方向。二、意义:以史鉴今,立党治国,是我们党的优良传统。中国共产党的十七届四中全会强调,要“组织党员、干部重点学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史”。这是党的中央全会决议中首次明确提出了要“学习党的历史”。这是加强党的建设的重要举措,它对于继承党的优良传统,建设学习型政党,吸取历史智慧,提高执政能力,解决现实问题,有着重大意义。三、重要性:加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。认真学习党史,是适应时代发展的现实需要,是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,置身国际国内形势深刻变化的今天,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。扩展资料:1920年8月,陈独秀在上海发起成立了中国共产党的第一个早期组织。1920年9月1日,陈独秀在《新青年》发表的《对于时局之我见》一文中,曾称“吾党”为“社会党”,后来才改称为“共产党”。最早提出“中国共产党”这一名称的是蔡和森。1920年8月13日和9月16日,正在留法勤工俭学的他,在给毛泽东写的两封信中,详细地研讨了共产党问题,提出:“先要组织党——共产党,因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。”他在对西欧各国共产党特别是俄国共产党考察的基础上,提出了具体的建党步骤,其中包括“明目张胆正式成立一个中国共产党”。在此前后,陈独秀在上海,李大钊、张申府在北京也通过信函讨论了党的名称问题,决定采用“共产党”作为中国无产阶级政党的名称。三、大学生学党史的目的和意义一、目的就是为了能够让每一名国人都能在历史中汲取精神力量,从而为实现“中国梦”注入无限生机和活力;就是为了让每一名党员领导干部的信念与信仰无比坚定,在引领发展中切勿迷失方向。二、意义以史鉴今,立党治国,是我们党的优良传统。中国共产党的十七届四中全会强调,要“组织党员、干部重点学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史”。这是党的中央全会决议中首次明确提出了要“学习党的历史”。这是加强党的建设的重要举措,它对于继承党的优良传统,建设学习型政党,吸取历史智慧,提高执政能力,解决现实问题,有着重大意义。拓展知识:三、重要性加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。认真学习党史,是适应时代发展的现实需要,是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,置身国际国内形势深刻变化的今天,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。四、大学生为什么要重视中共党史的学习大学生要重视中共党史的学习如下:为青年大学生树立正确爱党爱民人生观;青年大学生,只有在了解党裤携史,了解党建情况等事实真相,才能热爱共产党,才能具有奉献爱国爱民的情怀,才会为建设中国社会经济发展,奉献自己的聪明才智。青年大学生,应了解中国共产党,曾为全中国人民大众所做出的无私森激奉献,曾带领广胡春伏大中华民众、自主建国,创下了前所未有的辉煌历史业绩。结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育活动的开展,推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织。从小方面来说,学习青年大学习能激励青年树立自己的人生目标,并为之而奋斗努力。青年,是国家的未来和民族的希望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。作为新时代青年,学习“青年大学习”,是我们的义务也是我们的责任!面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班,积极运用网络新媒体开展学习培训,持续打造“团团带你学”春世谈网上课堂,推出《共青团公开课》等系列学习产品,分层分类开展学习培训,不断强化学习的质量和成效。青年大学习的意义:1、学习青年大学习让青年进行学习,提高思想素质,热爱自己的国家敬简,关心国家大事,争取为了国家繁荣富强而努力奋斗。学习是永无止境的,特别是趁青春年少时,更应当紧紧抓住时间,努力学习,为以后工作提供知识储备,会在不知亮竖裤不觉中改变自己的命运。2、通过团干部述职评议、“走进青年、转变作风、改进工作”、常态化下沉基层、集中专项督导、年度考核评价等多种方式,对各省级团委工作情况进行经常性督导,推动全团真正把这项工作落细落实、抓出成效纤旅。五、谈谈大学生如何通过学习党史增强对党的热爱(一)转变思想意识、重视党史教育的重大意义从思想上重视党史教育的重大意义。真正做到让党史教育“入脑”“入心”,内化于心,外化于行。其次,应根据实际情况,设置中共党史相关课程,特别是应该在选修课中加大党史教育的学分比重,引起大学生对党史教育重视。(二)多措并举提高高校大学生学习党史的积极性、自觉性青年大学生朝气蓬勃、充满活力,学习接受新鲜事物能力较强,在党史教育中,可以结合青年大学生的特点,设置一些他们感兴趣的活动,寓教于乐,在活动中潜移默化达到育人的目的。(三)开展丰富多彩的党史教育实践活动总书记强调:“课堂教育之外,要组织青少年学生瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆,学习革命英烈的事迹。”首先,充分利用校园资源。依托校园内的“文化墙”“文化长廊”、图书馆资源、红色教育基地等场所,合理设置教学实践环节,从而更好地达到教育目的。(四)建设一支合格的教学队伍从事思想政治教育的教师,特别是党史教育的教师,政治站位要高。坚持将党和人民的立场作为自己的立场,始终坚持马克思主义党性原则,坚持实事求是。正如总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调的“让有信仰的人讲信仰”。(五)积极打造“互联网+党史”模式,提升党史教育效果要抵御历史虚无主义对青年大学生的毒害。随着大数据时代的到来,互联网现如今已成为意识形态领域重要阵地。高校要利用网络多媒体介绍、还原、真实的历史事件,密切关注网络动态,帮助大学生去伪存真。 收藏(0)