大学生学习与国防教育，大学生国防教育的认识和思考

论述大学生应该如何接受国防教育？

首先要有一个策划方案。 其次既然开展国防教育，那么就必须有一个宣传板块专门针对什么是国防进行阐述，建议制作宣传展板和宣传资料等。 其三，开展国防教育，自然是以教育为主。那么就有必要对学生进行相关的知识教育例如：我国国防对我们的意义，如何对我国的国防奉献自己的力量（或者说大学生应当如何参与到国防建设中去或者做哪些事会有利于建设我国的国防），建议设计相关国防活动，例如：播放国防宣传片或者相关影片、相关文章分析，设计国防活动让学生参与其中（扮演角色，编排话剧），明白如何建设国防，如何参与国防等。

大学生进行国防教育的目的和意义是什么？

主要意义：

1、在高校开展以学生军训、军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动，是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，是提高学生全面素质的一个重要环节。

2、大学生军事课开设将在全体公民中形成越来越大的覆盖面，作为后备兵员的储备，对改善现代军队兵员文化、科学技术结构具有重要意义。

3、学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。

目的：

1、提高大学生的国防观念和国家安全意识。

目前相当一些民众的国防观念相当淡薄,多年来的和平环境,使很多人想当然地认为和平时期地久天长,战争只会发生在远离国土的地方。

其实,这些认识是极为幼稚的。尽管我国一直在不遗余力地争取和平发展的国际环境,全力发展国家经济,但是,国际环境能否长期保持在和平的状态,取决于多种国际因素,并不完全由我们的主观意愿所决定。

2、培养国防后备人才。

目前大学国防教育的现实状况与这一要求存在相当大的差距。未来国防建设需要什么样的后备人才,这类后备人才需要具备什么素质?这与未来战争的形态,与我国对未来国防建设的战略布局和战略设计息息相关。

为此,目前大学生国防教育迫切需要在国防教育理念上进行更新和提升,在课程设制上需要进行重构,在师资力量和管理体制上也需要作出相应的充实和调整。

大学生在国防活动中应该怎样做？

认真学习现代科技文化知识，掌握过硬本领，强身健体，为国防和军队现代化贡献力量。作普及全民国防教育的模范。