大学生学习国学的意义，学习国学的意义何在呢

一、国学教育对当代大学生的影响

通过国学教育来提高大学生素质教育

改变认识，实施国学教育营造健康氛围。国学是中华文明的积淀和民族智慧的结晶，它博大精深是新时期文化建设的重要资源，我们要改变人们对国学教育的认识，消除人们对国学教育存在的困惑，科学认识国学，树立新的国学观，加强教育宣传，以创新为宗旨传承与弘扬国学，形成对国学重视和提倡的浓厚氛围。同时我们还要重视对大学生的国学教育，树立新的教育理念，提高高校教师和学生对国学的认识，吸收国学中丰富的养料，加强国学素养，全面提升学生的人文素质和道德素质。

2.全面协调，为国学教育提供制度保障。由于国学教育的长期缺失和现代社会对国学现代价值的错误看法，使得国学教育不能在高校素质教育中有效开展，因此，政府要制定一些具有指导性的相关政策和国学教育大纲，通过科学合理的国学课程体系的构建和专业师资队伍的建设来提高大学对国学教育开展的信心，并通过建立相关教育教学机构、加强国学与国学教育理论研究以及加快教材体系与课程体系的改革，为国学教育的顺利开展指明方向，使国学教育有的放矢，落到实处。同时还要通过丰富多彩的校园活动充分发挥国学文化对人思想情趣的引导作用，使学生能够随时受到浓厚的国学文化氛围的启迪和熏陶，时刻感受到中华民族传统文化的魅力所在

请点击输入图片描述

二、学习国学的意义何在呢

1、学习传统文化可以丰富大学生的精神修养，规范思想品德。

中国传统文化历来倡导的以道德实践来提升人的精神境界，对自己对社会都要具有高度的责任感，倡导应建立的关心人，爱护人、尊重人的协调有序的人际关系，特别是“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”的道德实践要义，时当代大学生道德修养建设具有极为重要的指导作用。

2、学习传统文化可以培养爱国情怀

爱国主义作为传统文化的核心对大学生具有重大意义。爱国主义思想在不同的时代有不同的内涵，后一时代的人们总是把前一时代的优秀思想精华继承下来，而且有新的补充，发扬光大。在新的时代，爱国主义的传承落在了我们这一代人身上。经过世世代代的沉积、凝集、升华、中华民族的爱国主义思想总是围绕着忧国忧民，以天下为己任这个中心。

3、学习传统文化可以培养积极的人生态度

安贫乐道的人生态度——“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”，这种处贫贱而乐在其中的人生态度是一种精神享受，而此时的人格世界是一种安然、充实又自得的世界。

4、学习传统文化是对学生礼仪道德的培养

礼仪道德，是贯穿于中国文化的主体部分，可以说是其他一切文化基础。而以儒家为代表的封建道德，又是构成中华文化的主要因子，几千年来，人们一切生命活动，皆以其为基础。“内修外教”、“达则兼济天下，穷则独善其身”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“舍生取义，杀身成仁”、“虽体解吾犹未变兮，虽就死其犹未悔”等等。这种古老而优秀的传统文化，对于塑造大学生自身品格，有着重要意义。

三、...结合大学生的学习和生活,谈谈为什么要学习国学求解答!

学习国学，诵读经典可以使我们的学生亲近汉字，热爱母语，提升见识、修养品行、了解历史，传承文化。如果用一句话来概括国学教育的功能，来强调国学教育的重要性，那就是国学教育是培养一个能让人真正成为人的教育，经典中包含有一种诚恳的人性，能够进入到人的心灵深处，提高人作为“人”的内在品德，并让人从中得到做人的乐趣，让人追求崇高的精神境界。这些经典本身就是一个高远的理想，一个开阔的胸怀。它可以涵养性情，增长智慧，提升眼界，增进道德勇气。熟读这些有高度智慧的书，可以站在巨人的肩膀上，较迅速地启迪理性，可以对人生的各项活动，作较为全面而合理的安排。这就是古人所说的“见识”，也是现今所谓的“文化教养”。但凡有成就并且能够长期保持的人，都是目光远大、品德高尚、富有爱心的人~

四、你认为学习“国学”的意义何在“国学热”的原因是什么

当下国学热的几个原因

第一：对当下应试教育的不满。

应试教育，通常被视为一种偏重于通过考试，以分数来衡量学生水平，以把少数人从多数人中选拔出来送进高一级的学校为目的教学模式，与素质教育相对立。就是这样一种一直沿用的教育制度，造成了学生的发展不平衡，忽视思想教育，不注重人格素质、精神素养等非智力因素的培养，片面的追求升学率。

而国学的精髓，正是以传统美德的培养为中心，从而可以弥补素质教育的缺失。国学教育不仅是最好的道德教育方法，同时还可以让孩子从小树立正确的人生价值观。所以，这是目前国学热的一个主因。

第二：政策的推动

因为党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神，落实立德树人根本任务，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育，教育部制定了专门的指导纲要。

这一指导性政策的出台，直接推动了国学教育在现有教育体系的进展，因而各个阶段的学校都开始进行不同形式的国学教育。甚至有的学校还专门办起了国学特色的班级，尤其是私立学校，把国学教育做成课他们的办学特色，以此来作为招生的噱头。

第三：经济发展与社会矛盾冲突

在国家富裕和人民生活水平普遍提高的背后，人们的精神世界变得荒芜。人们试图通过对儒家思想、传统文化、国学的重视，来呼唤社会的道德良知，呼唤正义的力量，呼唤健全的理想人格，呼唤人性中善的本质；进而希望通过传播和弘扬中华民族优秀的传统文化，达到提高全民族的整体道德素质。

第四：港台新儒家代表人物对大陆学术界的反哺

他们以接续和传播中国传统文化为己任，主张在西方文化面前，应该完好地保留中华民族文化的优良传统和国民精神。例如：曾仕强、李敖、傅佩荣、王财贵等。他们著书立说，四处讲学，身体力行，在世界一些主要国家和地区有很大的影响。大陆学者也兴起了对港台新儒学学者及其思想的研究高潮。随着研究的深入和交流的不断扩大，在中国大地上出现儒家文化热和国学热就成为一种必然的趋势。

第五：中国近年来经济的持续发展

改革开放以来，我们的社会走出了过去那种封闭保守的僵化状态，国际交往日益频繁，激发了中国人复兴传统文化的强烈愿望，挖掘传统文化及儒家思想中有价值、有益的成分成为很自然的事。另外一点就是我们的经济实力已经世界第二，科技、军事、政治等各方面都都在世界各种中有了举足轻重的影响力，自然我们的文化自信也就逐日增长。所以，也可以这样说，国学的兴盛是经济实力增长之后带来的文化自信的增长。

五、国学经典的好处

国学经典的好处如下：

1、培养道德观念：国学经典中蕴含着丰富的道德教诲，如论语中的己所不欲，勿施于人，孟子中的君子爱财，取之有道等。这些思想可以帮助学生树立正确的道德观念，提高个人素质。

2、增强文化素养：国学经典中包含着大量的文化知识，如诗词、历史、哲学等。学习国学经典可以帮助学生了解中国传统文化，提高文化素养，增强文化自信心。

3、提升思维能力：国学经典中的思想观点和哲学理论可以帮助学生培养思维能力，提高思考问题的深度和广度。例如，中》中的不偏之谓中，不易之谓庸，可以帮助学生理解事物的本质和规律，提高思维敏捷度和判断力。

4、增强记忆能力：学习国学经典需要反复研读和背诵，这个过程可以帮助学生提高记忆能力。同时，国学经典中的词语、句子都有一定的韵律和节奏，有助于记忆。

5、提高语言表达能力：国学经典中蕴含着大量的文学精品，学习国学经典可以帮助学生提高语言表达能力和写作水平。同时，国学经典中的诗词和散文也有助于培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。

6、促进个人成长：学习国学经典可以帮助学生塑造良好的性格和品质，如谦虚、坚韧、自信等。这些品质有助于学生在生活和工作中更好地面对挑战和困难。

国学的意义与价值

意义。传统经典中承载的仁义忠恕孝悌礼信的道德伦理观，构成中华传统文化的核心价值体系，对于处理人与人、人与社会、人与自然的关系，至今仍具有现实指导意义。

价值。国学基本与中国传统文化同义，是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。文化是一个生命体，一代代的国民从文化中获得自己的民族意识、独特的思维方式和生活方式，同时又向文化体系中不断注入时代的信息。如果文化不被使用不被注入时代的信息，文化就会趋于衰弱甚至于灭亡。