大学生学习资料表？大学生的学习特点

一、大学生毕业摸底调查表怎么填

毕业生情况登记表是毕业生个人档案的重要组成部分，是学生在校期间思想、学习和生活等方面的总结，是重要的学籍资料。为规范我校毕业生档案，现对毕业生登记表的填写作统一要求，具体要求通知如下：

一、学生填写要求

1、毕业生登记表一式两份，一份装入个人档案，一份按照学院为单位交老校区综合档案室，该表应由本人如实填写，填写时使用黑色钢笔或中性笔，字迹要工整清晰，要严格按照表格要求，填写详尽完整。

2、毕业生登记表涉及校名、院系名称、专业名称填写时请一律使用全称。

3、统一粘贴近期二寸免冠彩色照片。

4、“家庭成员”是指直系亲属；“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5、自我鉴定，由毕业生本人填写，不少于1200字。内容主要为如实总结本人在大学学习生活期间的思想政治表现、学习情况、集体活动、社会实践、特长爱好、组织管理以及身体状况等各方面情况。

6、情况不明无法填写时，应写“不详”；如无该项情况，应写“无”。

二、辅导员填写及核查要求

1、辅导员鉴定，由辅导员本人用黑色钢笔或中性笔填写，不少于100字。内容应包括毕业生在大学期间的德、智、体、美等各方面表现情况，同时指出不足和努力方向。

2、辅导员鉴定内容要按照每个学生不同情况，实事求是的给出鉴定，不能简单重复，对学生定性结语要有一定的区分度，除了已推荐为安徽省和学校品学兼优毕业生，其他不得使用优秀或品学兼优大学生定性结语，如确实在某一方面表现突出者可以在具体方面阐述中使用优秀。

院系党总支意见由院系统一填写；

以上内容均须签字或盖章，并署明日期。

3、辅导员应核查学生所填写内容，确认学生所填内容真实有效。

三、其他要求毕业生填写好后，在5月16日前按各专业班级统一以院系为单位收齐后，交行政楼南119办公室集中签章。

特此通知

学生处

2016年4月28日

第二篇：大学生毕业生登记表填写须知

毕业生登记表填写注意事项

毕业生登记表非常重要，要放到档案当中，不能涂改和更换，请一定仔细看填表说明，认真填写。

1、认真填写，字迹要清楚，避免错别字，保持整洁。一律用黑色钢笔或中性笔填写，不允许用圆珠笔。

2、表内所列项目要全部填写，情况不明无法填写时，应写“不详”或“不清”，如无此项情况应填写“无”。

《重庆电子工程职业学院毕业生登记表》填写要求

一、封面：

（院）系：系部全称专业：（填写全称）班级：完整

填表时期：年月日（2017年6月30日）

二、第一页

近期一寸正面半身免冠照片，请贴好姓名：与身份证上一致曾用名：有则填写，无则填“无”

出生年月日：填写八位，格式如“1988年06月01日性别：“男”或“女”民族：全称，如：汉族

家庭出身：军人、干部、工人、农民

籍贯：XX省XX县（市），本人最初户籍所在地文化程度：大专

身体状况：良好（有较大疾病则填写具体名称）现家庭住址：填写详细

何时何地和人介绍参加共产党或共青团：

党员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团；XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产党。团员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。

有何特长、专业：有则具体填写，没有则写无何时何地何原因受过何种奖励或处分：

XXXX-XXXX学年获X等奖学金（XX称号）或其他奖励等，没有则写无家庭成员及主要社会关系姓名：如实填写年龄：如实填写

称谓：母亲/父亲/姐/妹/兄/弟,祖父/祖母/等。按书面语言填写！

政治面貌：如中共党员填写“中共党员”，民主党派填写具体党派名称，28周岁以下如是团员填写“共青团员”， 28周岁以上无党派人士填写“群众”。职业：按实际情况填写工作单位：工作单位

三、第二页：

本人学历及社会经历：

从小学开始填写至大学，依时间顺序详细填写，年月填写六位，要衔接。起止年月：XXXX年XX月至XXXX年XX月奖惩情况：有则具体填写，没有则写无证明人：填写校长或班主任姓名。自我鉴定：

1、字数：建议写满

2、内容：第一人称形式写，要认真详实的把三年的大学成长情况及对自己的认识表达出来。

四、第五页

班委或支部意见/辅导员意见：

1、字数：都不得少于150字，严禁抄袭！！！

2、内容：第三人称形式写

由班级干部或辅导员本着对同学负责的态度如实地填写，包括该生在校期间的学习情况、思想品德情况、参加社会实践情况、参加集体活动情况、获奖情况、特长情况及综合评定等内容。填写时不要千篇一律，应实事求是；不要过于简单，不少于150字。开头空两格， XXX同学思想积极要求进步，.......最后班委、辅导员签上名字

五、第六页

本人对上诉鉴定的意见：同意并签上名字

第三篇：大学生毕业生登记表填写须知

毕业生登记表填写注意事项

毕业生登记表非常重要，要放到档案当中，每人只有一份，不能涂改和更换，请一定仔细看填表说明，认真填写。

1、认真填写，字迹要清楚，避免错别字，保持整洁。一律用黑色钢笔或中性笔填写，不允许用圆珠笔。

2、表内所列项目要全部填写，情况不明无法填写时，应写“不详”或“不清”，如无此项情况应填写“无”。

《重庆电子工程职业学院毕业生登记表》填写要求

一、封面：

（院）系：系部全称

专业：（填写全称）

班级：完整

填表时期：年月日（毕业当年的6月30日）

二、第一页

近期一寸正面半身免冠照片，请贴好

姓名：与身份证上一致

曾用名：有则填写，无则填“无”

出生年月日：填写八位，格式如“1988年06月01日

性别：“男”或“女”

民族：全称，如：汉族

家庭出身：军人、干部、工人、农民

籍贯：XX省XX县（市），本人最初户籍所在地

文化程度：大专

身体状况：良好（有较大疾病则填写具体名称）

现家庭住址：填写详细

何时何地和人介绍参加共产党或共青团：

党员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团；XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产党。

团员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。

有何特长、专业：有则具体填写，没有则写无

何时何地何原因受过何种奖励或处分：

XXXX-XXXX学年获X等奖学金（XX称号）或其他奖励等，没有则写无

家庭成员及主要社会关系

姓名：如实填写

年龄：如实填写

称谓：母亲/父亲/姐/妹/兄/弟,祖父/祖母/等。按书面语言填写！

政治面貌：如中共党员填写“中共党员”，民主党派填写具体党派名称，28周岁以下如是团员填写“共青团员”， 28周岁以上无党派人士填写“群众”。

职业：按实际情况填写

工作单位：工作单位

三、第二页：

本人学历及社会经历：

从小学开始填写，依时间顺序详细填写，年月填写六位，要衔接。

起止年月：XXXX年XX月至XXXX年XX月

学习或工作单位：XX省XX县（市）XXXX（学校或单位）学习（或工作）

奖惩情况：有则具体填写，没有则写无

证明人：填写校长或班主任姓名。

自我鉴定：

1、字数：建议写满

2、内容：第一人称形式写，要认真详实的把三年的大学成长情况及对自己的认识表达出来。

四、第五页

班委或支部意见/辅导员意见：

1、字数：都不得少于150字，严禁抄袭！！！

2、内容：第三人称形式写（本班同学暂时不用写，交上来之后统一写）

由班级干部或辅导员本着对同学负责的态度如实地填写，包括该生在校期间的学习情况、思想品德情况、参加社会实践情况、参加集体活动情况、获奖情况、特长情况及综合评定等内容。填写时不要千篇一律，应实事求是；不要过于简单，不少于150字。开头空两格，XXX同学思想积极要求进步，.......

最后班委、辅导员签上名字

五、第六页

本人对上诉鉴定的意见：同意并签上名字

辅导员意见

李彪同学思想进步，能够与党中央保持高度一致，能够认真学习中国特色社会主义理论，坚持党的领导，学习刻苦努力，生活俭朴，工作能力突出，具有创新精神，高度负责的敬业态度。在校期间获得过一些荣誉，但是总能保持谦虚好学的态度，除了在学校学习认真，在校外也积极参加各项实践活动。而作为班委也能主动配合其他班委工作，在同学眼里是一个乐于助人、有班级荣誉感的好同学。

学习委员意见

李彪同学习成绩良好，有一颗上进的心。作为同学他乐于助人，热爱班级体，团结同学，尊敬师长。在生活上热爱劳动，作为班委能主动为班级服务，能配合其他班委执行工作，起到了一个班委的作用。不但在学校是一个品学兼优的好学生，在课堂外也是积极参加社会实践活动。不论是在课外还是课内都表现良好，在家中也是一个孝敬父母的好儿子，在学校期间，参加了多次实践活动，在校期间做过多次兼职，为家庭减轻负担。

第四篇：大学毕业生登记表如何填写

大学毕业生登记表如何填写

1．填写时一律用钢笔或签字笔（黑色），不得使用圆珠笔或铅笔，字迹要清楚。2．此登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。

3．表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其毕业生登记表内容

第五篇：毕业生登记表填写

关于我院2012届毕业生填写“高等学校毕业生登记表”的通知

各系（院）：

“高等学校毕业生登记表”（以下简称“毕业生登记表”）是毕业生个人档案材料的重要部分，为规范毕业生登记表的填写，确保毕业生档案材料的完整性，现将如何做好我院2010届毕业生登记表填写工作的有关事项通知如下：

1．毕业生登记表填写的对象为各方面均已达到我校毕业条件，于2010年能够如期毕业的毕业生。如不符合毕业条件或虽符合毕业条件但因各种原因需推延毕业时间者则不须填写。

2．毕业生须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或签字笔填写，字迹要清楚端正。 3．登记表内所列项目，要全部填写，不留空白，如没有内容填写，可写“无”。 4．“健康状况”主要填写本人有无疾病和体质强弱状况。 5．“家庭主要成员”是指直系亲属（父母、兄妹等）。

6．“个人简历”应自小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学生和工作的时间也要填入，并加说明。

7．“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片

8．“何时何地在何处受过奖惩情况”是指毕业生在我校学习的奖惩情况，内容由毕业生本人填写，如无该项情况则应填写“无”。

9．“自我鉴定”内容是毕业生在校期间思想政治、学习和工作等方面的表现，要求如实具体反映：

（1）对党的路线、方针、政策的认识和态度。

（2）遵守国家法律法规、执行学校规章制度的情况和表现。（3）端正学习目的、完成学习任务的情况和表现。（4）学以致用的情况。

（5）材料包括在校情况和上岗情况。

10．“班级意见”由各系（院）就业工作领导小组负责，安排各毕业班班主任填写，主要鉴定毕业生在我校学习期间遵纪守法、执行学校规章制度、完成学习任务的情况和思想政治表现。班主任签名或加盖印章。

11．“系级组织意见”由系（院）就业工作领导小组负责人审核后予以签署意见并加盖公章。

12．“校级组织”鉴定由系（院）汇总后统一到学工处审核，并有负责人签署意见并加盖公章。

13．填写时间要求：封面填写2012年6月，内部填写时间依次相对应。学生毕业时间填写2012年7月。

14．学生填写完整后的“毕业生登记表”由各系（院）保存，学生毕业时装入学生档案袋

二、大学生应该如何学习

1.结合自己的专业，未来发展的方向，自己的性格，提早做规划。精确到每一天做些什么。

2.不要相信什么大学不用好好学习。不仅要学课本内容，什么都要学。大学又是一个新起点了，卷起来，为自己的前途考虑考虑。

上课:预习，确保能回答上老师的简单问题。主动回答老师问题，在老师面前混个眼熟，最起码平时分会高一点。如果老师刚好有什么资源，还很有可能给你机会，一定要尊重老师。

下课:复习，如果学校老师课有点水，多查资料，图书馆，找网课，在巩固知识。

人际关系方面:这些也是学习，多交朋友，多参加活动，社团，学生会，当班干部，接触不同的人，看看他们是怎么说话办事的，取长补短。多上台发言，当众说话，锻炼自己，一切能力都是可以通过刻意练习来获得的。多种形式，层面的提升自己。

技能:技多不压身，你可以空余时间，学学小语种，学学电脑技术，你能干别人干不了的，你就是更有价值，有一句话说得好，不怕被利用，就怕你没用。

多读书:读书多了，你的知识储备就上去了，有了输入，才有输出。不至于脑袋空空，言之无物。那些出口成章，妙语连珠还不失幽默的人，一定在我们看不到的地方，厚积薄发。

多培养兴趣爱好:女孩子跳跳舞，不要局限自己，上了大学才知道，自信很重要，而，跳舞是特别培养自信的一种方式。男孩子，多健身，跑步，自律。你们可以成为更好的自己，加油！

每个人都是特别的自己，尊重别人，尊重自己，尽可能让自己活的精彩。勇敢的人，先享受世界。

3.四六级什么的，四级最好大一就过。假期不要光顾着玩了，也不要和别人一起摆烂，最后发现期末你挂了，别人一个晚上背会了一本书。别人只是口嗨摆烂，其实大家私下都在卷。

4.看看自己需要考什么证，尽早规划，注意报名时间。看看自己是否要读研，尽量多去问问已经考上研的学长学姐，吸取经验。

5.有句话，大一拼绩点，大二拼竞赛，大三拼实习。上了大学才知道，这些都是最基础的，实际上比这还卷。成绩只是最基础的，综测，绩点，哪个不重要，不要说你不要奖学金，能争就争，为什么不要，凡事不仅要做，还要做好，有规划，有目标，有方法做。

6.多关注，各种比赛信息，大创，社会实践，竞赛奖，突破自己，你的对手只有懈怠的你自己。不怕万人阻挡，只怕自己投降。

7.努力同时，保持身体心理健康。吃好喝好，多锻炼，早睡早起，除了必要，少刷手机。把时间浪费在泡沫剧，无用内容上，只会让以后的自己追悔莫及。

8.大学是我们，从学生到社会人的转变期，过渡期。说句不好听的，普通人上大学，就是为了找工作，养活自己，想办法假期去实习，去培养成年人的思维。考虑自己适合什么，要不要考公，家境够不够让你一直躺平，如果没有伞，那就站起来跑。

9.尽量不要谈恋爱，你会发现上了大学人越来越现实了，任何关系背后的本质是利益交换。提升自己，爱自己永远正确。

三、大学生的学习特点

大学生的学习具有专业性、自主性、多元性、和创新性等特点，自主是大学生活动的核心。主要特点有四。

第一，自我监督。

每天最多六节课，老师只是课上讲授知识，课后不再监督，而是让学生自我监督，学会自己管理自己。

第二，重视自学。

大学都有图书馆，遇到问题可前往图书馆查资料。老师很少会出现在课堂之外的地方。随着网络的发展，自行上网查资料，也成为学习方法之一。

第三，研究型学习。

跟高中不能偏科不同，大学生可以把精力用在兴趣点上，其它课程及格即可。因此学生能够在某一领域进行深入学习，而不局限于教学大纲。

第四，理论联系实践。

大学除了学习外，还有实习、有社会实践。比如机械类学生，直接到工厂实习。把知识用于实践，用实践检验所学知识。

学习方式是大学里,课堂讲授少，自由支配的学习时间增多，学习的自主性大大增强，这便需要学生大力发挥学习的主动性、创造性。大学图书资料和各种信息丰富，获取知识的渠道更加多样化，熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息，成了同学们必备的学习技能。

广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，是大学阶段学习的重要特点。

学习容量是大学所设的课程分基础课、专业基础课、专业课、选修课、实践课，每一个层次又由许多门课程综合而成。一般来说，一个大学生在大学期间要学三十多门课程，如果要辅修或读双学位，还要加十几门课程。大学里需要学习的知识，在质和量上都要比中学深和广。

学习意向是大学学习是带有专业定向意向的学习，要求围绕某个专业方向学习相关的基础理论、基本知识和基本技能，建立合理的知识结构，为毕业以后走向社会，从事科学研究、生产或其他工作打下良好的基础。

大学生不仅掌握知识、 技能和发展智力, 而且逐渐形成世界观、道德品质和行为习惯。因此,充分了解和掌握大学生在学习过程中的心理特点及其活动规律,对于提高学习效率、学习能力具有重要的作用，对于大学生健康心理的培养也是必不可少的。