大学生学习的收获和感受，大学生在大学的收获

谈谈你学习《形势与政策》的收获和体会？

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。

关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。

一年级下册数学学习的收获和感想？

我在一年级下册数学学习中获得了很多收获和感想。

在一年级下册数学学习中，我深入学习了基础知识，如算术基本法则、分数和小数等，这使我在数学学习中有了坚实的基础。

同时，我还学会了如何运用这些知识解决实际问题，提高了自己的实际应用能力。

此次学习还让我意识到，数学是一门需要不断实践和思考的学科，只有通过勤奋学习和不断实践才能真正掌握它。

在未来的学习中，我会更加努力地学习数学，并希望能在数学方面有更大的突破。

学习高等数学你有什么收获?谈谈你对这门课程的感受和建议？

學習高等數學，最根本的一點，不僅僅是掌握它所涵蓋的知識，而是要通過學習數學知識，接受數學的思維訓練。高等數學的思想觀點是非常重要的。掌握它的要點，就學會了分析問題和解決問題的方法和技巧。這是可以使人終身受益的。把握住這個根本點，有利於頭腦中思維場形成。反過來，更有助於知識的掌握。學習高等數學，從來就不是一件輕松的事。不過大多數學生都是可以過關的。數學有著極其廣泛的應用。所以盡可能地多做一些習題是必須的。通過做習題，不僅可以鞏固和深化所學知識，更可以開闊眼界，擴大知識面。同類型的習題不宜過多重複。對不同類型的習題要更加重視。類型接觸多了，能力就會提升。