刻苦学习的女大学生-大学生刻苦读书

你知道有哪些伟人刻苦学习的故事？

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

2、苏秦头悬梁苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山。张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。

苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下，谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国。

苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢？那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？如果到头来你生计没有着落，不后悔么？”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。

苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》，昼夜伏案攻读起来。

苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢！”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。

为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬在梁上，如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。

3、欧阳修以荻画地

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平,那样高了。

4、吕蒙读书

吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。

一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。

5、牛角挂书

唐代李密听说包恺在缑山，前往拜访。他骑着牛，在牛角上挂上一卷《汉书》，边走边读。越国公杨素在路上见到他，拉着马缰从后面跟上来，说：”什么书让你勤奋到这个地步?“李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论，认为他是奇才《新唐书李密传》。

做勤奋学习尊重师长的好学生？

我是勤奋学习尊敬师长的好学生，每天我五点半就起床，先复习一下前一天学习的知识，再把要学的知识点看一下。

课堂上我认真听讲，跟住老师的步骤，积极发言，有不会的及时问老师。

做老师的好朋友，帮助老师做一些有意的事儿，老师和同学们都喜欢我 我每天都很开心

高三女生读书很勤奋成绩不理想怎么办？

刚升高三，一般学校所有的知识点都已经教完了，老师开始第一遍课本复习！

也不知道你说的不理想是个什么程度，是有哪几门偏科？不过一般女生偏科厉害的一般都是数学、物理、化学、生物等学科！我先就这几门讲一讲，一年的时间怎么样能提高总分数！

首先，学习要有目的！

也就是说你要知道你每时每刻都应该明白自己在学什么，学了有什么作用？而不是一味的去做题，一味的去死记公式死背书！

做题的目的，是检验哪个知识点没有学扎实，而背书不只是记牢知识点，你的目的是要会使用知识点解题！

正确的做题方法，是做错的题改正，把检验出的没有学扎实的知识点在课本上找出来，重新学一遍或复习巩固！

正确的背书方法，是记牢知识点并且找到或者回忆起一个以上知识点的例题并能熟练做出来！做题和课本两相结合，一个知识点一个知识点的消化，成绩肯定可以稳步提升！

其次，学习时间的分配！

第一点，上课认真听课跟上老师进度，一切的学习时间分配，优先服务于跟上老师的复习进度！无非课前预习，上课认真听课做笔记，课后消化巩固知识！

复习听课，着重把没掌握的知识点标记在课本上！

第二点，在跟上老师进度基础上，可以考虑给劣势学科加餐！

加餐优先补习对劣势学科知识点的掌握！

早自习分配给需要记忆的学科！

人的记忆是有规律的，记忆某个东西按如下方式重复四五次，差不多就可以形成永久记忆！

第一次记忆，第二次在一个小时以内回想；第三次一天之后再回想；第四次一周之后再回想，第五次一个月后回想。所以记东西不难，就是重复！

白天正常上课练习，晚自习分配给需要动脑筋的数学物理化学等！

具体的学习计划，自己根据实际情况制定！