大学生如何学习与人交流_大学生如何学会与人沟通

大学生怎样与人交流？

再过几天，高校将陆续开学。准大学生们也将进入大学校园开始新的生活。有关老师提醒，处理人际关系将是准大学生的一门“必修课”，学生要有意识地培养这方面的修养。 心胸宽广能容人 案例：小王以前没住过校，上大学后，与5个同学共住一室，她总是对一些小事情斤斤计较，很容易生气。别的同学早上起床时间早了、洗漱的声音大了或者是晚上睡觉的呼吸声重了都会让小王心生厌烦，有时还会态度蛮横地和别人理论。同学都觉得小王对人太苛刻，不愿和她交往。 北京第二外国语学院辅导员饶其康说，很多大学生来自独生子女家庭，平常生活自由自在，上大学后和几个人共用一个寝室，难免会有些不适应。同学们要想和别人相处融洽，就必须学会包容别人的生活方式。人与人之间不可能完全一样，大家不要过分苛求别人，要学会容忍，严以律己，宽以待人，学会设身处地为别人着想。如果别人的生活方式妨碍到自己的生活，应该委婉地提出意见，但一定要注意态度和方法，并适当地进行自我调整。 主动热情赢好感 案例：陈英去年刚上大学时，是个很不善言辞的人，来到新宿舍几乎没有主动和同学打过招呼。经过一段时间后，她发现别的室友之间相互很融洽，唯独自己跟别人很难融合，其他同学平时聊天，她也插不进嘴。陈英觉得自己被同学孤立了，整天闷闷不乐，也不愿回宿舍。 一些刚进入大学的学生常抱怨自己人际交往能力不够强，人际圈子不够广。大学里，来自五湖四海的同学聚在一起，如果不想在这样的生活环境中被孤立，就应该先试着和别人打招呼。一声主动的问候、一个灿烂的笑容会给别人留下好印象，有助于建立良好的同学关系。在平时集体生活中，切忌以自我为中心，要主动关心、帮助别人。此外，有能力的学生还可以做些公益工作，以增加同学们的好感。 平等相待讲技巧 案例：小陈是一名喜欢热闹、喜好与人交往的学生，上高中时人缘很好。进入大学后，小陈保持着以往的主动与热情，但不久后，她发现自己并没有得到其他同学的认可，和同学们的距离反而越来越远了。她感到非常不解与委屈，最后选择尽可能不与新同学接触，却经常打电话向以前的同学倾诉苦闷。 北师大辅仁应用心理发展中心老师张利民认为，准大学生要主动学习如何与人沟通，积极与人交往，对人以诚相待，但有时候只有一腔热情还不够，还要有一定的交往技巧与手段。大学生要注意自己的言谈举止，尽量做到自然、朴实、得体。面对不太熟悉的同学，说话要讲究分寸，学会换位思考，用平等的态度对待他人。另外，向同学提意见要讲究方法和技巧，切忌语言苛刻，以免使对方感觉难堪、丢面子。 同学交往相关文章阅读： 中学生该如何建立好人际关系 和新同学该怎么相处才融洽 大学生不善沟通易情绪低落 学生间的人际关系该如何把握班干部与同学相处的要点

如何和大学生有效的沟通？

你好，1.了解他们的兴趣： 大学生可能对某些特定的话题或领域有浓厚的兴趣。如果你能够了解他们的兴趣，那么你就可以根据这些兴趣点来选择话题，从而更加有效地与他们沟通。

2.用简单的语言： 大学生们很可能会在某些领域有专业知识，但是他们不一定懂得所有的话题。因此，你应该使用简单明了的语言，避免使用过于专业的术语，以便让他们更容易理解。

3.尊重他们的观点： 大学生们可能有着不同的观点和意见，你应该尊重他们的观点，并且愿意听取他们的意见。这样可以让他们感到被重视，也可以建立更好的沟通关系。

4.利用社交媒体： 大学生们往往更喜欢使用社交媒体进行交流，因此你可以利用社交媒体平台来与他们进行沟通。你可以通过微信、QQ、微博等社交媒体平台与他们联系，分享信息和交流想法。

5.提供有趣的信息： 大学生们通常会感兴趣的话题包括新闻、时尚、娱乐和科技等领域。因此，你可以提供有趣的信息，以便吸引他们的注意力，并让他们更愿意与你交流。

学生怎样和大学老师交流？

作为一名教育工作者，我来回答一下这个问题。

大学教育阶段，不论是本科生还是研究生，都应该掌握与老师正确的交流方法，与老师进行有效的交流沟通，不仅能够解决很多疑惑，同时也有机会获得更多的学习渠道。

对于本科生来说，与老师交流应该注重三方面问题，其一是沟通交流要围绕课程体系进行，可以有适当的拓展，但是不能脱离课程内容；其二是交流一定要有一个明确的目的，没有目的的交流往往是没有意义的；其三是交流一定要有一个结果。

对于本科生来说，与老师的交流应该避免三种情况，其一是避免问及一些通过自学就能够掌握的内容，或者是老师已经反复讲过的内容；其二是避免问及一些与课程毫无关系的内容，尤其是关于老师个人的一些隐私性问题；其三是注重把握好交流的时机，同时尽量不要占用太多的时间，通常单次交流最好不要超过一个小时。

按照历史经验来看，不少善于与老师交流的本科生，往往会获得一些科研的机会，或者是参加专业竞赛的机会，这些经历不论是对于未来的就业还是考研都有一定的帮助。所以，多与老师交流也能够在一定程度上促进自己的学习。

研究生阶段与导师的交流就更为关键了，研究生与导师的交流需要注意三件事，其一是与导师交流的过程一定要汇报一下自己的科研进展；其二是交流的过程要向导师争取更多的资源，比如实验数据、实验环境等等；其三是多与导师交流科研方法，这一点是非常重要的。

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在校大学生可以出国交流学习吗？

在校大学生出国交流的方法有大致三种，分别是暑期夏令营、若干学期的海外交流项目、2+2或3+1联合培养双学位项目。

一、暑期夏令营

题主可浏览题主本校或学院的国际交流板块，在该板块会公式学校或学院的海外合作院校以及交流项目。在临近假期前，许多国外高校例如康奈尔大学、牛津大学、加州大学伯克利分校等均会有暑期交流项目，题主可自行浏览学校或学院相关通知。一般夏令营交流要求（绩点及语言成绩等）相对于学术交换以及联合培养项目较低，是一次不错的体验，在结束夏令营后也可以拿到海外院校出示的证明。

同样在国际交流板块会有公示。题主可以通过申请这方面的项目前往海外院校进行正常学期的交流学习活动，在交流期间所选修的课程和获得成绩可按照学院要求进行学分置换，不会影响正常毕业。一般这一类项目竞争可能较为激烈，要求也更高，题主可以结合自己的绩点、综合排名和语言成绩有目的性的选择，一段好的海外交流经历可以为自己的大学生活和未来工作增色不少，另外如果可以取得交流院校老师的推荐信，在未来的海外硕士申请上也会有很大优势。

三、联合培养/双学位项目

这一类项目一般是国内院校和海外院校联合办学，在国内学习两年或三年再到国外院校学习剩余时间，最后可能获得两所学校的学历证书。这类要求一般较为明确，在公示时会注明要求绩点，要求语言成绩甚至特定科目成绩，题主可进行相应选择。

从花费角度看，双学位项目花费>学期交流项目花费>夏令营花费，其中较为推荐的依旧是若干学期的海外交流项目，性价比较高。

祝好。