大学生自主学习方式_大学生如何自主

大学生要养成自主学习的习惯？

学的学习和中小学不同，中小学的学习往往是在教师监督管理下进行的学习，而大学的学习更强调在没有教师监督管理的情况下，自己主动的去学习。自主学习的主体是你自己，是不受任何人支配，自我管理的学习过程。也就是，你的学习情况，要根据你自己个性化定制。所以，最重要的是你是否能意识到自主学习并且愿意进行自主学习。

首先，要明确，大学进行自主学习的原因，最重要的是大学和你以往接触过的教学模式有所不同。是老师追着你和你追着老师的转变。大学之前，早自习，科任课，晚自习，周末补课，不但有人为你安排好时间，还都有专人负责监督。但是大学没有这样的便利条件，一个教室几十上百人，可能一个学期老师也对不上号。大学的知识通常理论性更强，作业也没有固定的套路和答案，所以需要你有“吸收”和“输出”的能力。由于课程往往围绕专业设置，所以，主动获取知识非常重要。所以你需要调整心态，接受你非常需要自主学习的事实。

大学教的东西广而泛，让人学完之后感觉什么都没学但却学了一样，而且比较理论化，我计算机专业的，上课老师说了一堆原理然后关于编程语言方面也是浅尝辄止，我到图书馆找了相关的书自学才理解才懂得使用，其实不管是在大学还是离开校园结束学生阶段，自主学习都是十分重要的，虽然我是计算机专业但毕业后并没有从事该专业工作，自学了经济方面的东西，现在发觉自己的视野开阔了很多，如果没自学能力我是无法判断专家话语的真假的

任选一种或者多种学习方法进行自主学习？

自学。网上学习是一种。看书也是一种吧。

　　自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。　　自主学习以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别人支配，不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化（知识与技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。　　自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。　　传统的体育教学强调的是接受式的、被动式的学习方式，21世纪的我们提倡自主学习，是否就是否定接受式的、被动式的学习方式，一概采用自主学习的方式？根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，可以这样理解，我们只是要改变过去的那种“过于强调接受学习”的倾向，而不是完全否定接受式的学习方式，但要倡导学生学会自主学习的方式。

如何培养高效的自主学习能力？

1.首先，引导学生明确学习阶段性目标，目标是需求，需求催生学习新动力，有了动力，学习才能持久和自发。

2.其次，是激发学习的兴趣，不是有句话叫兴趣是第一位老师吗？兴趣的激发方法多样，比如可以是：爱好+学科特点，特长+学科特点，动手做实验+学科特点，学科特点+学习方向性引导，学科特点+教学方法，学科特点+趣味性教学，学科特点+教师的人格魅力；不论哪一种，都要从学生的个体和实际的学习情况出发，在反复的教学实践中探索和总结，而且这需要相当长的时间，不能操之过急。

3.最后，是适当的监督。在学生还没完全养成自主学习的习惯前，适当的监督和教师的不断跟进也是必不可少的，毕竟现在的手机游戏对学生的诱惑力可是很大的。希望能帮到你。

大学生为什么要树立自主学习观和终身学习观？

自主性，是人一生都需要有的人格。人一旦主动性强了，就会不畏困难，不惧将来。有句话叫“学无止境。"是的，人生需要终身学习，以弥补自己的不足。