大学生自主学习资源

国外培养学生自主学习的著作？

这本书的作者艾莉森.高普尼克是国际公认的儿童学习与发展研究领袖 ，对于孩子心智、大脑和学习方式，她更了解。

通过这本书，你会详细了解孩子独特的学习机制，告诉家长其实孩子天生就是学习天才。家长要做园丁，不是木匠，不是拼命地送孩子去各种培训机构灌输知识。

幼儿自主学习记录方式有哪些？

幼儿自主学习记录方式有以下几种：

1. 观察记录：教师通过观察幼儿在课堂、游戏等活动中的表现，记录下他们的学习情况，包括学习态度、兴趣、技能等方面。

2. 作品记录：教师收集幼儿的作品，如绘画、手工制作、拼图等，记录他们的创造力和技能水平。

3. 反思日记：教师引导幼儿每天进行学习反思，鼓励他们记录下自己的感受、体验和收获。

4. 学习档案：为每个幼儿建立学习档案，记录他们的学习历程和成果，包括课堂表现、作业完成情况、测试成绩等。

5. 学习单：教师设计学习单，引导幼儿自主学习，记录下他们的学习过程和结果。

6. 互动记录：教师与幼儿进行互动交流，记录下他们的学习需求、兴趣点和困惑等。

这些记录方式可以帮助教师更好地了解幼儿的学习情况，为进一步的教学提供依据，同时也能够帮助幼儿培养自主学习的习惯和能力。

大学生要养成自主学习的习惯？

学的学习和中小学不同，中小学的学习往往是在教师监督管理下进行的学习，而大学的学习更强调在没有教师监督管理的情况下，自己主动的去学习。自主学习的主体是你自己，是不受任何人支配，自我管理的学习过程。也就是，你的学习情况，要根据你自己个性化定制。所以，最重要的是你是否能意识到自主学习并且愿意进行自主学习。

首先，要明确，大学进行自主学习的原因，最重要的是大学和你以往接触过的教学模式有所不同。是老师追着你和你追着老师的转变。大学之前，早自习，科任课，晚自习，周末补课，不但有人为你安排好时间，还都有专人负责监督。但是大学没有这样的便利条件，一个教室几十上百人，可能一个学期老师也对不上号。大学的知识通常理论性更强，作业也没有固定的套路和答案，所以需要你有“吸收”和“输出”的能力。由于课程往往围绕专业设置，所以，主动获取知识非常重要。所以你需要调整心态，接受你非常需要自主学习的事实。

大学教的东西广而泛，让人学完之后感觉什么都没学但却学了一样，而且比较理论化，我计算机专业的，上课老师说了一堆原理然后关于编程语言方面也是浅尝辄止，我到图书馆找了相关的书自学才理解才懂得使用，其实不管是在大学还是离开校园结束学生阶段，自主学习都是十分重要的，虽然我是计算机专业但毕业后并没有从事该专业工作，自学了经济方面的东西，现在发觉自己的视野开阔了很多，如果没自学能力我是无法判断专家话语的真假的