大学生怎么学习守法-大学生怎样学法守法

大学生怎么学习守法-大学生怎样学法守法

随着社会主义市场经济体制的构建和加入WTO,所有市场主体都得遵循统一的规则或制度,在这种高度规则化的社会里,“法制手段”将越来越广泛地运用于我们的现实社会关系中。而必备的法律素养,也是青年学生们立足社会的不可或缺的基本要件。对于大学生来说可以从这几方面来守法。

1、学法:学习是获得一项技能的必经之路,不论实践理论,都要先经过学习,法律亦是如此。

2、知法:通过对法律知识的了解,对自己所做的事情就可以有一个是否守法的意识,也就可以防止做事处于懵懂之中。

3、社会:对于大学生来说,社会可以让大学生在学生时代对法律有所认知,并让大学生懂法、知法、学法、用法。

4、自身:学生在原生家庭中可获得核心价值观,也可通过社会、学校的渠道来学法知法。

5、学校:学校为学生的教育提供相关课程,让大学生在法律方面的认知与能力得到提升,是学校不可或缺的一项重要教学内容。

青年大学生如何理性文明守法用网?

1、争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。


2、争做网络文明使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。


3、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络安全的卫士,我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。


4、正确处理好上网与工作、学习、生活的关系,自觉以工作、学习为重,善于利用网络资源提升自身素质,怡情怡趣,张弛有度,反对长时间沉迷于网络世界,反对沉迷于网络游戏、网聊。


5、提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;人类最珍贵的基本权利之一是思想与言论自由,但是并不意味着任何信息的发布都可以不受约束。要坚持客观、公正、自由,发表客观、真实的信息,拒绝虚假新闻和有害信息在网上传播。


6、提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;互联网是宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。我们要坚持传播有益于提高民族素质、推动经济社会发展的信息,努力营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

大学生如何依法行使权利履行义务?

1、有义务完成教学计划内的学习作业任务,遵守作息时间,按时上下课;

2、有义务遵守各级各类法律法规和学校的各项管理规章制度;

3、有义务维护国家、民族及学校的尊严;

4、有义务维护学校的稳定、团结和利益;

5、有义务缴纳规定的学费、住宿费及其它费用;

6、有义务承担本人经手的工作、文件签署、财务收支及言论所带来的责任和后果;

7、有义务承担因自己的过错、失误而造成的直接或间接责任、损失;

8、有义务尊重他人的人身自由、尊严、安全、隐私及财产;

9、有义务爱护学校公共财产安全;

10、有义务保守学校保密、机密及绝密的文件、图文信息及谈话内容不外传;

11、有义务接受军事国防教育和训练;

12、有义务检举不正当的违法违纪行为;

13、有义务对学校管理人员和教师教学进行年度评议;

14、有权利拒绝参与或执行危及生命、财产安全的违法、违纪或不道德的行为;

15、有权利对学校教学计划提出异议或合理化建议;

16、有选举和被选举权;

17、学生有权依法结婚生育;

18、有权利维护自己的基本权利、人身自由、个人财产及隐私不受他人侵犯;

19、在教职员工不作为的情况下,有权利向更高级领导反映情况;

20、有权利对处分处罚决定提出申辩、申诉;

21、有权利参加各项体育锻炼、各类竞赛活动;

22、男女学生的权利享有公平平等待遇;

23、有权利享受学校规定的医疗卫生补贴;

24、有权利分享学校、院系或班级的集体荣誉或奖励成果;

25、有权利向学校或学工处申请成立学生社团组织;

26、有权利用课余时间进行社会实践和勤工助学活动;

27、有权自由选择就业工作单位;

28、有权利依法享受双休日、节假日及寒暑假;

29、有知情权(指对涉及自己权益的文件信息、行为举措的知情权利)。

如何做一个遵守校规校纪的学生?

一、要对学生进行法律常识教育。当前,学校开设了“法律常识课”,但不少学生还不能联系实际运用。父母要把那些同孩子生活直接相关的法律常识条文与实例结合起来进行教育,明确了哪些行为是违法的,其法制观念就会逐渐加强,也就可以防止他们去做违法的事。

二、要进行家规教育。国有国法,校有校纪,家也应有家规。针对学生和家庭实际,制定一些家规,并让学生切实遵守,这对孩子养成遵纪守法习惯是很重要的。家规制定后,父母要率先垂范,以自己的行为去影响、教育学生。

相关推荐

相关文章