大学生学习效率数据_大学生的效率

大学生学习效率数据_大学生的效率

我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 这里病句的病因是谓语动词与宾语的搭配不当问题。 病句中“增加学习效率”中的“增加”是指数量的向上或向下的变化,是用来表示具体事物的变化的词语,而“学习效率”是抽象的事物,这样的搭配是不合理的,需要进行修改,对于抽象事物的变化可以使用“提升、提高”等词语。 根据上述分析,将“增加”改为“提高”,即:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

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