大学生学习励志建议（对于大学生励志的话）

从经济生活角度,为构建激励创新的体制机制提两点合理化建议？

国家层面，实施创新型国家战略，大力发展科技教育，鼓励自主创新。

如何激励厌学的高中生开始好好学习？

您好，感谢您的邀请。

我不了解孩子的详细情况，只能提几点自己的看法：

1.弄清楚孩子厌学的原因。

孩子也不是天生就厌学，而是经过日积月累的。孩子厌学，也许是因为和父母的关系不够融洽，因为学习的事情发生过冲突；也许是因为孩子自身学习动力不足，再加上遇到学习中的难题时，有过痛苦或者挫败的体验；也许因为孩子的朋友同学中也存在这种现象，孩子受到影响；也许因为孩子不喜欢某个老师，或者在学校遇到了什么事情等。

要先弄清楚孩子厌学的原因，还有厌学的程度，这样才能对症下药，少做无用功。

2.关心孩子的厌学情绪。

孩子内心抵触学习，不想去学校，他自己也容易有情绪。有些孩子是抱着破罐子破摔的心理，不考虑那么多，去学校也是“人在曹营心在汉”，心思没有用在学习上。越是这时候，越需要父母淡定，关心孩子的状态和情绪，同时还要真诚地接纳孩子的情绪，让孩子感到父母角色的分量，他会因父母不因为他想上学而指责他，而对学习慢慢就没有那么厌烦了。

3.接纳孩子厌学的原因。

每个孩子厌学的原因不同，要就孩子不想上学的原因和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的原因，然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。如果是孩子在学校遇到了一些事情，就要帮助孩子处理他的创伤经历，让他重新喜欢学校；如果是孩子对学习有不良看法，就要帮助孩子优化他的认知，让他喜欢上学习。但是前提是，做父母的，一定要先接纳孩子厌学的现实。

4.守住孩子上学的底线。

孩子再讨厌学习，也不能让他不上学，这是我们需要坚守的底线。一旦孩子辍学在家，和学校脱离，那就越来越不好让他再回归学校。所以，不能辍学在家，这是我们心里的一条底线。

5.协助孩子迈出一小步。

孩子出现厌学问题时，作为父母，不能总是指责孩子，甚至打骂孩子，而要用放大镜看孩子的优点，用缩小镜看孩子的缺点，孩子一旦在学习上取得哪怕是一点进步，都要多表扬孩子、赞美孩子，重新唤起他对学习的感觉和美好的体验。

孩子厌学，有时候讨厌的不是“学习”本身，而是我们和孩子谈学习时的样子；因为父母和他谈学习时的情绪而引发的不好的情绪体验。我们要和孩子共同面对厌学的问题，引导孩子扫清学习道路上的“拦路虎”，才能逐渐扭转孩子对待学习的态度。

以上建议，仅供参考，希望能够帮到您，谢谢！

我是心理讲师初雪，心理学生活化的践行者，欢迎您关注我，咱们一起面对和解决家庭教育中的难题。

如何建议大学生学习感受红色文化，传承苏区精神？

《学习的目的和方向》

一，建议大学课程中增加《世界近代史》和《中国近代史》课本和课程教育。让学员通过学习理解世界历史的发展过程。使学员知道苏联十月革命的工人运动在什么情况下发动起来的。以及列宁领导的工人运动创建了世界无产阶级第一个苏维埃政权是怎样深入人心的。最后取得了“十月”革命的胜利。

二，“十月”革命胜利的火种是怎样漫延到中国大地的。在毛泽东主席为代表的“苏维埃”革命运动的先进思想的启发下，建立了中国“苏维埃”无产阶级政党《中国共产党》。在上海成立。在接下来的运动中。毛泽东主席发动和领导了湖南农民运动，成立了（农民运动讲习所）。发动和领导了《秋收起义》。《秋收起义》的号角吹响了轰轰烈烈的“反剥削，反压迫，争自由”的革命运动。革命胜利后，在毛泽东主席的带领下建立了第一个“苏维埃”井冈山革命根据地。称为革命的“苏区”。在此运动的启发下，以周恩来为首的革命党人又发动和组织（国民革命军）掀起了《八一南昌起义》 。把中国反封建，反统治的民主主义革命推进了高潮。井冈山的会师。成为《中国工农红军》。建立了中国第一支人民的军队。学习这一部分近代史，让学员充分了解新中国的成立，是来自不易的。让学员知道，没有共产党，就没有新中国。

三，让学员知道“芦沟桥事变”的真相。是侵华日军向中国打响的第一枪。日军所到之处，烧，杀，掠，抢，对中国人民犯下了滔天罪行。让学员领阅南京大屠杀的真实写照。

在八年的抗日战争中，以毛泽东的战略思想为指导，用客观的，哲学的思想理论去发动和组织，团结一切可以团结的力量，大打一场轰轰烈烈的人民战争。以游击战为主，发扬我军的灵活机动的战略战术，用（敌进我退。敌困我绕。敌疲我打，敌跑我追）的十六字方针。以个个击破的战术，打败了日本帝国主义的侵略战争。用抗日战争的故事激励学员的爱国热情。让学员懂得，没有毛泽东，就没有新中国。没有毛泽东，就没有革命的胜利。

热爱祖国，热爱人民。热爱毛主席。热爱中国共产党。才是学员学习的目的。

孩子不会自主学习，有好的方法激励他吗？

孩子不自主学习，是现在大多数正在上学的孩子的家长最大的烦恼，家长心里的那种无助和无奈只有自己知道。这也是大多数家长最关心的问题。

我根据自己的经验说说自己的想法。

孩子在上小学的时候，家长一定要发现孩子的兴趣点加以引导，当然孩子的兴趣是多样和变化的，这就要家长根据家庭情况和孩子的自身情况看看孩子适合哪一种爱好并加以帮助，这有可能影响到孩子的一生。有了兴趣，有了父母的鼓励，帮助和支持，相信孩子小学阶段的学习应该不会差的。当然整个阶段，一定要民主，不要打骂发火和不耐烦。家庭的氛围，家庭的环境对孩子的学习是非常重要的。

孩子到了初中阶段，因为有了自己的爱好，就会渐渐形成自己喜欢的专业和今后发展的目标。有了目标的孩子，就会初步规划自己今后的人生道路。对于在校的学习孩子自然就认为是自己的事情，不需要父母的督促了。这个时候的家长只需要默默的支持，多和孩子交流，了解孩子的情况，对孩子在成长中的烦恼答疑解惑，为后面的青春期不叛逆打下基础。

孩子在整个成长过程中，其实最重要的还是家长自己，什么样的父母就有什么样的孩子。拿书本的家长孩子大都喜欢看书，打麻将的家长，孩子一定对麻将感兴趣。孩子的成长就是在父母把控下的系统工程。