大学生学习素质目标_大学生的素质目标

大学生思想道德素质三年目标？

一，道德规范方面的目标：关心学习，懂得学习的主要任务，学习既是自己的义务又是自己的权力，学习目的明确、态度端正，培养科学精神、科学态度，学习科学的学习方法。

二，热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设。有民族自豪感、自尊心。拥护、热爱中国共产党领导。

三，思想品德方面：知、行、意、情诸方面心理素质得到和谐发展。具有以道德思维为主 ，包括对人们之间道德关系、思想关系、政治关系，进行分析、综合、比较、抽象、概括的能力以及道德判断、道德推理能力。

劳动素质目标设定是什么？

一、长期目标和短期目标相结合。

长远目标是理想，这是追求；是信念，相信这个一定能实现；是方向，让学生在茫茫大海中航行不要偏离航向。而近期目标是航行中的灯塔，在通往最终目标的路上不能偏离航向，需要灯塔来指引前行。

二、短期目标要有连续性和递进性。

制定的目标，是一个循序渐进的过程，是一个连续的过程，只能更进一步，不能退步，要求不能放低。这时候，长远的目标起着方向性的作用，用长远目标来激发人，规范人，约束人。

三、短期目标的制定要可操作，可行性强。

短期目标的把持一定要准确。不能太遥远，不能轻松实现，要恰到好处。必须能够得着，看得到，能实现的。

四、实现短期目标的时候一定要给予自己肯定，并且一定要进行休息和调整。

人就是在不断的肯定中才可能有更足够的动力。每当实现自己的小目标的时候，如果没有他人对你的肯定，自己也要表示肯定。而且这种肯定一定是实实在在的，比如你可以奖励自己一个棒棒糖等等。

当你经历了艰辛的劳动实现目标的时候，更多的是心酸，更是疲惫不堪。这时候，除了被肯定，我们最需要的是休息，是安慰，只有这样才能重新整装上路。

第一步：制定长远目标

召开班会———《我心中的理想大学》。在班会课上让同学充分了解大学，认识各种不同的大学，了解他们的优势。确定自己心中理想的大学。

这个长远目标要高于现在，用理想中自己的学习情况，用最努力的自己，状态最好的自己能达成的目标。

第二步：短期目标的制定

1. 和昨天的自己比。

2. 找出竞争对手。

3. 考试名次的进步。

这些都是实实在在，能看的见，相对容易达成的。更容易实现，也许通过一阶段的努力就能达成。

个人素质发展目标？

1、做一名受学生喜欢、受家长欢迎的老师。加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，热爱学生，对学生有博爱之心，宽容之心，有强烈的责任感;了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识，真正树立起服务学生、服务家长的意识。

　2、做一名教学上过硬的教师。为了适应明天的需要，我们必须使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能熟练地驾驭课堂，教育教学水平再上一个台阶。

　　3、切实提高自身的理论水平和教科研能力，使自己逐步成为研究型的教师，进一步走向成熟、优秀。社会在不断进步，对教师的要求也在不断发展，“研究型”教师是必然的趋势，因此，教师在完成日常的教学工作的同时，还要积极地参与到学校的教科研工作中来。

　　4、做一名“善于反思，勤于积累”的老师。对自己的教学活动进行反思，及时总结经验、教训，并将自己的反思整理提炼，积极投稿。

　　5、现代化教育技术水平再上一个台阶，建立个人教育博客，让这一片天地更好的为自身发展、为教育事业服务。